创新型班组课堂

海上救生 oe=aPMCAW  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 +Vxg[3]  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 s&@x|OkJa  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 YOh Sp%  
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工具 v78z\ug
  
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1.准备好的答题纸 (见附件) <0 _ zC2  
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[size=3]讲师向各学员说明: *9>WtZw9d  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, N)pNY?0C  

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ð还有20分钟就要沉没了。 ;8I B~  
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ð船上有16个人,  ydMR  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 R:$-i4  
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ð哪6个人应上救生船呢? R`]ucxT  
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ð请给下列16人排序。 muAwQvI!t"  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 kMBZ@%HU  
W:C,xMR x  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; K97KbB z  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 Zz.oR|3}  
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[size=3]共同讨论 yPq(g(f  
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论题可以是 VwE  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 hizf9s  
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l是否缺少领导者 H2tY@zkm  
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l小组是否有统一的原则 0Z7"1>ge>=  
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l小组成员是否懂得妥协 4h*Na7hMG  
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[size=3]参考 CMx.W)@;j  
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这一游戏可用在 ,abF}d!G(~  
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l团队合作 s!
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整个练习需时30 - 40分钟左右 Mc#RF  
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