创新型班组课堂

商店打烊 z#U?~ryo;"  
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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 W00k15(1=  
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[size=3]参加人数:随意 4X1Nk*,,f  
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 &EX}r..l  
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[size=3]工具 #}mglW%  
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1.    准备好的答题纸两张(见附件) \/bUd9Es  
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2.    讲师用题目(见附件) caHZ3ny_  
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[size=3]讲师向各学员说明: Sl
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ð讲师将故事向学员念一遍; -d`1zI.*  
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; S+p@A6@  
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 h_U[RKe  
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ð讲师将故事发给学员； z"j%S ,  
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 L$Jn3o%i  
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ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 j )Ai8  
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[size=3]共同讨论 \fgl#RW{  
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论题可以是 Z*@)6-  
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l你对交流是否有新的认识 N787G 7  
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l对人的听的能力是否有什么感想 v2E,!  
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[size=3]参考 #RUD jDv  
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这一游戏可用在 .PW
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l交流技能 V3]A'PoF  
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整个练习需时20分钟左右 |utY~$o*an  
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附件一 xdiPEN  
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[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 +P u; >  
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一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 ,GwADzr.uz  
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请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 1l|WLz12  
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